Wenn Schüler*innen digitale Kompetenzen haben möchten, sollten Lehrer*innen die dann nicht auch haben?
Im europäischen Referenzrahmen DigCompEdu wird dieses Thema behandelt. Downloaden könnt ihr den hier:
Für Bayern gibt es bereits eine Variante inklusive Selbstineschätzungstool, das frei zugänglich ist.
Selbsteinschätzungstool DigCompEdu ALP Dillingen