Immer wieder begegne ich Menschen, die in Ihrer Kindheit ein Instrument gespielt haben und dann in der weiterführenden Schule oder nach dem Schulabschluss aufgehört haben zu spielen. Häufig haben sie keinen Instrumentalunterricht mehr besucht und dann auch generell nicht mehr oder nur noch zu besonderen Anlässen wie an Weihnachten gespielt.

Manche kommen dann Jahre später wieder zu mir in den Unterricht und führen, sozusagen in neuer Frische das Projekt Musizieren fort.

In Freiburg habe ich zwei Menschen gefunden, die mit mir über Gründe des Aufhörens gesprochen haben. In der Folge sprechen wir über mögliche Szenarien in denen sie möglicherweise nicht aufgehört hätten und auch über Erkenntnisse im Bezug auf die Auswahl der Instrumente, die sie an ihre Kinder weitergeben möchten.